TẠO CƠ HỘI CHO THANH NIÊN PHÁT TRIỂN

Việc đưa trí thức trẻ đầu tiên Chu Phương Huân đảm nhiệm cương vị Phó Chủ tịch UBND xã Hạ Thôn, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng trong thời gian vừa qua là một dấu mốc quan trọng trong quyết định của Thủ tướng chính phủ bố trí 600 trí thức trẻ về 62 huyện nghèo thuộc 20 tỉnh trong cả nước đảm nhiệm chức danh trên. Đây là sự đột phá về mặt bố trí những chức danh lãnh đạo chủ chốt là thanh niên có tri thức.

Hiện nay lực lượng thanh niên (từ 16 đến 30 tuổi) chiếm khoảng 26,7% dân số. Điểm nổi bật của họ là có sức khỏe, dám nghĩ, dám làm, mạnh dạn tham gia các phong trào phát triển kinh tế - xã hội của địa phương để từ đó vươn lên thoát nghèo, làm giàu, là lực lượng xung kích, đi đầu ủng hộ và thực hiện hiệu quả các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Nhiều thanh niên đã tích cực tiếp thu, ứng dụng tiến bộ kỹ thuật vào sản xuất, góp phần chuyển dịch cơ cấu kinh tế, cơ cấu cây trồng, vật nuôi và sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn, vì thế những kiến thức được tuyên truyền trên phương tiện thông tin đại chúng thông qua truyền đạt của thanh niên, nhất là thanh niên địa phương dễ đến với bà con, nhân dân.

          Bố trí lãnh đạo trẻ là thanh niên, trí thức trẻ đã khắc phục được hiện tượng "sống lâu lên lão làng", đánh giá công việc qua năng lực hiệu quả đạt được chứ không vì mối quan hệ hay thời gian công tác. Và một phần lực lượng lãnh đạo kế cận là thanh niên đã đáp ứng được đòi hỏi này. Tuy nhiên việc tiếp cận và triển khai công việc ở vị trí lãnh đạo có những vướng mắc như thực tiễn kinh nghiệm cuộc sống, còn phụ thuộc vào cách nhìn cảm tính, cách đánh giá vấn đề có lúc còn chưa sâu sắc, dễ bị ảnh hưởng bởi những hiệu quả trước mắt mà chưa tính đến những lợi ích lâu dài.

Thực tế trên thế giới đã có những chương trình như "Chương trình phát triển quốc gia cho người trong độ tuổi từ 15 đến 18" hay "Chương trình nhà lãnh đạo trẻ tài ba", và cũng có quốc gia đưa trí thức trẻ về làm cán bộ chủ chốt của thôn, bản. Tuy nhiên tùy đặc điểm mỗi nước mà có cách sử dụng và nhận định khác nhau.

Để thực hiện thành công tạo điều kiện mọi mặt, cơ hội cho thanh niên phát triển ở những cương vị lãnh đạo, đòi hỏi sự quan tâm xã hội rất lớn, nhất là những lãnh đạo cấp trên có kinh nghiệm trong quản lý hành chính nhà nước, gương mẫu trong lề lối, phong cách làm việc và cuộc sống, bồi dưỡng kỹ năng mềm xử lý tình huống khi tiếp xúc với nhân dân ...  phát huy nguồn lực lao động chất lượng cao vào xây dựng và phát triển đất nước, xứng đáng với tiềm năng về nguồn lực tri thức trẻ.

                                                                            DUY HIỂN